METODOLOGÍA
Construyendo Puentes:
Desde el Juego hacia el Aprendizaje
La Jornada de la mañana se organiza en base a actividades pedagógicas planificadas, juego de rincones y diversos talleres que varían según las necesidades e intereses de los niños y niñas.
Durante la jornada de la tarde, se realizan talleres y actividades recreativas. Estos talleres son planificados e impartidos por las educadoras de párvulos.
Períodos estables
Son los períodos en que se satisfacen necesidades básicas, y se realizan diariamente en el mismo horario tales como períodos de alimentación, higiene, descanso, entre otros.
Períodos variables
Son los períodos de actividades que son planificados a diario, los cuales pueden desarrollarse en grupos grandes, chicos o de manera individual, dependiendo del objetivo a lograr. Dentro de estas actividades tenemos períodos de juego de rincón, talleres, períodos de recreación en el patio y experiencias de aprendizaje diseñadas y propuestas por el adulto de acuerdo a las necesidades e intereses grupales e individuales.
Trabajo personalizado
Se realiza un trabajo personalizado en cuanto a experiencias de aprendizaje diseñadas para cada uno de las niñas y niños en su particularidad en la medida que sea necesario.
Trabajo con la familia
La familia es durante los primeros años de vida el principal agente educativo, pilar fundamental en nuestro proyecto educativo. Es por esto que los invitamos a actuar coordinadamente con nosotras para favorecer y mejorar las oportunidades de aprendizaje de las niñas y niños en el marco de la Ley General de Educación del Ministerio de Educación. Promovemos la participación de los padres y apoderados en diversas instancias; disertaciones, exposiciones, celebraciones, proyectos, charlas y talleres.
Juego de Rincones
Corresponde a una actividad cuya característica es el desarrollo por parte de los párvulos de sus propios aprendizajes en forma libre y espontánea, cumpliendo con sus propios objetivos. Todo el grupo trabaja o juega en forma simultánea con diferentes materiales en diferentes espacios.
EL juego de rincones potencia la necesidad y ganas de aprender de los párvulos, de adquirir conocimientos nuevos, se desarrolla el espíritu de búsqueda, de investigación y favorece la utilización de diferentes técnicas y estrategias de aprendizaje a la hora de encontrar soluciones a los problemas planteados, como también favorece la autonomía y responsabilidad con el material y el trabajo exigiendo y creando la necesidad de un orden. Esta metodología creativa y flexible se desarrolla diariamente en los Niveles Medio Menor y Mayor, teniendo una duración según lo estimado por la educadora a cargo.
Talleres
Se desarrollan talleres de actividades de expresión artística, las cuales contribuyen positivamente al desarrollo integral de los niños y niñas y además los incentivamos a experimentar con diversas manifestaciones de esta índole, tales como, arte, manualidades, música, cuentos y dramatización. Además realizamos otros tales como cocina y ciencias. En lo referente al cuidado de nuestro entorno y conciencia ecológica, efectuamos talleres de reciclaje, huerta, reutilización de desechos, entre otros. Estos talleres son impartidos por las educadoras de párvulos.
